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河南师范大学:微格教学,提升师范生教育实践能力

2023-04-04


河南师范大学作为国家中西部高等教育振兴计划支持高校、河南省特色骨干大学,办学历史悠久,教学资源丰富。近年来,在教师教育改革深化的背景下,河南师范大学以师范生培养目标和智慧教学改革为基本遵循,相继完成了智慧教室、智慧图书馆等环境建设。为了进一步推动信息化技术与课堂教学的融合,学校携手澳门威尼克斯在西校区建设16间微格教室,为师范生教育教学技能培养和教师智慧教学改革创新提供了场所。


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多样化微格教室


微格教室承担了师范生的教学技能训练、教育实习等师范生教学实践性课程任务,在师范生教学技能的培养过程中发挥了重要作用,是师范生学科评估和专业认证的基础保障。


此次建设的微格教室有四种类型,由全自动跟踪高清摄像机、互动教学一体机、线性阵列音箱、推拉式黑板、高清录播主机等先进教学设备组成,可满足“九+N”教学技能的训练要求。


学生可通过模拟教学实景,实现教学理论运用和教学技能的训练实践支持教师智慧教学改革和教育教学培训,进一步发挥学校教师教育特色优势。

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16人教室

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18人教室

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40人教室

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60人教室


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信息化教学应用

精准教学,提高实训效果。一键开启澳门威尼克斯智慧录播系统后,即可实现教师特写、学生特写和教室全景之间画面的智能追踪拍摄与录制,实时捕捉师生课堂教学行为,辅助教学反思,进而有针对性地改善、提升师范生教学技能。


同时,该系统也为智慧化教学理念的贯彻落实、教学内容的呈现方式、教学组织的形式、教学方法的应用、师生互动的质量和教学效果的达成,提供了数据支撑和评价依据,对学校人才培养质量、高素质专业化创新性教师队伍建设具有十分重要的意义。

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便捷化教室管理

舒适环境,提升教学体验。教室内的灯具、窗帘电机可实现自动或人员遥控开关、定时开关、全开全关、延时关闭等功能,配合室内信息化设备,为师生提供便捷、健康的教学环境。此外,管理员可对所有教室设备进行本地或远程控制,进行开关机、设备监控等操作,使设备管理更高效便捷。

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智能管理,降低运维成本。河南师范大学为每间微格教室配备电子密码,系统同学校排课系统对接后,师生使用多媒体教学卡,即可体验便捷开门。系统还可以记录某个时间段内的开门记录,可供实时查询,实现智能化管理。

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河南师范大学微格教室是新时代大国良师和豫派名师培养之摇篮,其建设遵循“以学生为中心”的发展理念,推动信息技术与教育教学的深度融合,创新教学实践,为新时代师范生培养提供了新的范式,在教育部师范专业认证中得到专家一致好评。